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浅谈初中英语课堂互动教学
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摘要
互动教学是师生交往、沟通、教与学统一的交互影响和交互活动的过程。是一种民主、自由、平等、开放式的教学模式。互动教学倡导以问激趣、创设情境、转换角色、群体参与的教学模式,让学生从被动听向开口说转变,能够最大限度地提高英语教学质量,培育学生的学科核心素养。
作者
董博
机构地区
甘肃省灵台县第三中学
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第12期46-46,共1页
关键词
学科核心素养
师生交往
交互活动
转换角色
群体参与
互动教学
交互影响
创设情境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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