摘要
中职教育担负着为社会及企业培育优质化实用型技能人才的重任,必须要对教育教学方式进行优化改革。可以说中职院校在历史发展的进程中,对国家与社会经济的迅猛发展、推动劳动力就业以及平衡社会人才的具体需求等诸多方面发挥着至关重要的作用。并且,中职院校计算机专业的学生,也承担起了推动信息化社会发展的重要职责。然而就目前而言,由于受到诸多因素的影响,中职院校所开展的计算机课程教学存在着一些问题亟待解决,这些问题对于中职学生计算机素养的养成是极为不利的。因此加强对中职计算机教学的创新与实践策略探究有着极为关键的现实意义与价值。
出处
《数码设计》
2020年第20期11-11,共1页
Peak Data Science