摘要
中职工艺美术课程的教育目标是培养具有丰富艺术修养的综合全面发展的人才,在普通教育过程中不仅应当使学生们理解所讲授的知识内容,同时还应当使之运用到实际当中,加强实践能力。近年来,随着社会和技术的不断发展,多媒体技术已经越来越深入的应用到教育教学之中,并且对于中职工艺美术的教学同样如此。教师可以利用多媒体信息技术的优点,更好地培养学生的审美能力,设计能力和绘画能力。多媒体信息技术还可以创造丰富的教育环境,激发学生对工艺美术的学习热情,让学生都能凭自我感觉参与学习,改善学生对自主学习的主动性和热情,强调学生的主体地位,提高学生的参与感。在传统的教学过程中由于过分强调理论知识的讲解,没有站在学生的立场上思考,疏忽了对学习的沟通交流,而通过利用多媒体技术,打破了传统教学方式的束缚,能够有效的提高教育教学质量。这种创新的教育模式还能营造一种明朗有趣的课堂气氛,激发学生对学习的兴趣,帮助学生全面提高素质。
出处
《数码设计》
2020年第20期147-147,共1页
Peak Data Science