期刊文献+

家园携手共育完整儿童的几点技巧

下载PDF
导出
摘要 家园共育工作是一门艺术。家长与幼儿教师之间教育目标的共同性决定了两者必须相互协调、紧密配合。家园共育理应成为推动幼儿素质教育最值得重视的问题之一。家长作为助力儿童成长的有效教育资源,在提升幼儿能力,促进幼儿个性良好发展方面,历来被教育者高度重视。幼儿教师必须具备一种能力,关注幼儿需求,积极构建幼儿园、家庭和社会三位一体的和谐教育环境,助力幼儿完整成长。
作者 高梅芳
出处 《数码设计》 2020年第20期178-178,共1页 Peak Data Science
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部