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如何提高低年级学生的计算能力
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摘要
学生通过学习数学计算,可以掌握基本的数学知识技能,在学习过程中也能自主地解决一些简单的问题。在新的教育模式下,教师应该改变传统的教学方法,在教会学生基本计算方法的基础上,不能够仅仅追求提升学生的学习成绩,更要注重锻炼学生的综合能力,开发他们的思维,提高他们的核心素养。基于此,本文主要探讨如何提高低年级学生的计算能力。
作者
李丽
机构地区
驻马店市第二十五小学
出处
《数码设计》
2020年第20期182-182,共1页
Peak Data Science
关键词
核心素养
计算教学
算理算法
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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