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浅析小学数学的趣味教学活动的开展

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摘要 小学数学的趣味教学活动。可以更好地帮助学生理解和掌握数学的内容。由于小学数学学科的知识,在学的时候,容易让学生们感到更多的压力,所以教师的教学活动要特别注重让学生学得更加轻松。一些让他们感到所学的内容有趣,他们便会注意力更加集中,或者不觉得掌握了很多的内容。所以,教师要加强小学数学的趣味化的设计活动,提升小学生们在学习活动中的。
作者 梁彦军
出处 《数码设计》 2020年第20期190-190,共1页 Peak Data Science
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