期刊文献+

初中道德与法治课中学生责任担当核心素养培育研究

下载PDF
导出
摘要 中学生的核心素养的培育一直以来都是贯彻落实党在中学教育阶段教育方针的具体化体现,更是培育祖国未来的希望和教育事业立德树人的一项根本保障。初中教育中的道德与法治课是作为初中学校培育学生思想品德和能力修养的重要基础,对学生责任担当核心素养的培育有着极其重要的价值和意义。所以,初中道德与法治的教学必须得到高度的重视,一定要通过科学的途径和方法,展现道德与法治课程独特科学魅力与价值特色,扎根于学生之中,积极引导和培养初中学生优秀的责任担当核心素养。本文基于培育学生责任担当核心素养的重要性,探寻在初中道德与法治课中该如何培养学生的责任担当核心素养。
作者 冯丽涛
机构地区 昌黎县碣石中学
出处 《数码设计》 2020年第20期210-210,共1页 Peak Data Science
  • 相关文献

二级参考文献3

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部