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浅析小学数学教学中创设生活化情境的具体策略
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摘要
数学在实际生活中有重要的作用。要想提高学生对知识的吸收效率,增强其对生活问题的认知度,教师要做好课前准备,并明确教育目标和教学方案,促使学生们能够在学习过程中,感受生活中的数学问题,并结合所学内容,找到相关问题的答案。
作者
邹俊斌
机构地区
江西省赣州市信丰县小江镇中心小学
出处
《数码设计》
2020年第20期229-229,共1页
Peak Data Science
关键词
小学数学
课堂教学
生活情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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