高中语文弘扬传统文化现状分析

我国有着上下五千年的传统文化历史,是民族文化的瑰宝,需要被一代一代的传承和发扬。语文本身就是一门人文性很强的学科,在传授知识的同时弘扬传统文化,让我国优秀民族文化得到更好的传承和发扬。受应试教育的影响,传统语文教学在课堂上只给学生讲解了基础的语文内容,未能进行传统文化的教育,这也是当下高中语文教育的不足之处。