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合作学习在小学语文阅读教学中的应用

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摘要语文是小学科目中重要的组成部分,在培养学生语文思维逻辑、抽象理解等方面都有积极的促进作用。小组合作对语文的学习非常总要,语文的学习可以帮助学生在遇到问题时,处理问题的能力,还可以帮助学生更好的掌握新的知识,因此,小组学习是教学的核心内容,本文主要分析小组合作学习在小学语文教学的使用策略。希望能对小学语文小组合作带来帮助。[1]

作者王军红

机构地区河北省唐山市路北区扶轮小学

出处《数码设计》 2020年第20期263-263,共1页 Peak Data Science

关键词小学语文语文学习小组合作学习

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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2020年第20期

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