摘要
英语作为一门国际语言类学科,在我国的教学体系中一直都是一个重难点。而英语阅读贯穿整个英语教学的内容,对学生的整个英语学习具有非常深刻的影响。由于我国采用考试模式进行教学检验,很多老师普遍采用的是分段式教学方法。分段式教学在得到教学成果方面能很快看到成效,但是,也引发了很多问题。为此,整体性教学方法得到越来越多教师的重视,在教学中也逐渐被运用。整体性教学方法的采用给课堂带来了新的活力,也给学生培养英语阅读能力提供了一个新的途径。
出处
《数码设计》
2020年第20期290-290,共1页
Peak Data Science