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在英语教学中传承中华节日文化的实践探索
被引量:
1
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摘要
通过英语教学引导学生体验和感悟中华优秀传统文化是教师的教学任务之一。教师通过调查了解学生对中华民族传统节日的认知状况,进而在英语教学中设计相关教学内容,以恰当的教学方法引导学生在学习英语单词与语句表达过程中,了解中华民族节日文化与习俗,增强文化认同,树立文化自信。
作者
章帆
机构地区
上海市普陀区树德小学
出处
《现代教学》
2020年第22期38-40,共3页
Modern Teaching
关键词
课堂实践
文化气息
文化浸染
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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