期刊文献+

中高职数学课程衔接问题探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 必须充分认识中高职数学课程衔接的重要性,正视当前中高职数学课程衔接方面存在的问题,明确课程标准,整合优化教学内容,创新教学方法,完善课程评价体系,有效推动中高职数学课程衔接,促进中高职数学课程教学效果提升。
作者 邵西永
出处 《阜阳职业技术学院学报》 2020年第4期37-38,42,共3页 Journal of Fuyang Institute of Technology
  • 相关文献

二级参考文献9

共引文献4

同被引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部