新时期幼儿戏剧教育的途径与实施研究

大量实践研究表明,开展戏剧教育活动,可使幼儿的主体性得到充分发挥,并能在戏剧情境中锻炼幼儿的思维能力与想象力,提高幼儿的交际能力。为此,可以基于对幼儿戏剧教育主要内容的分析,应用案例教学的方式,从暖身活动、主题活动与舒松活动三方面着手,科学高效地开展戏剧教育活动。