摘要
随着信息技术的不断发展和智慧校园网络结构的不断完善,小学语文教学模式、策略都发生了重要的变化,尤其是学生自主性学习的平台得到了极大的落实。作为统编版教材"三位一体"模式下的重要一环,整本书阅读已经成为当下语文教学关注的重点。本文提出要借助智慧校园,唤醒名著阅读动力;借助智慧校园,丰富阅读分享路径;借助智慧校园,推进探究阅读模式;借助智慧校园,开展阅读展示活动。
基金
安徽省2019年电教课题“智慧校园背景下农村中小学课外名著高效阅读策略研究”(课题立项号为AH2019214)之阶段性研究成果。