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探讨小学数学小组合作学习的优化方法
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1
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摘要
时代的进步和教育改革的深入,使得人们越来越重视小学教育.小学的教学方式有很多,其中分组合作是一种普遍且重要的方式,它不仅能够使学生更有兴趣地去学习,还能锻炼学生的团队合作能力.本文从数学方面出发,探究小组合作学习中存在的问题及优化方法.
作者
黄燕
机构地区
江苏省盐城市大丰区人民路小学
出处
《数学学习与研究》
2020年第20期76-77,共2页
关键词
小学数学
小组合作学习
优化方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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