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惜物正当时
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摘要
策划人语院在物质极度丰富的今天,对于没有物质匮乏体验的学生来说,“厉行节约,反对浪费”的必要性,他们会有些难以理解,甚至无从下手。与其让他们被动地“节约”,不如转换思路,引导他们认识物品、尊重物品的价值,主动爱惜物品,即惜物.
出处
《福建教育》
2020年第47期4-5,共2页
关键词
策划人
反对浪费
必要性
厉行节约
尊重
转换思路
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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