期刊文献+

惜物正当时

下载PDF
导出
摘要 策划人语院在物质极度丰富的今天,对于没有物质匮乏体验的学生来说,“厉行节约,反对浪费”的必要性,他们会有些难以理解,甚至无从下手。与其让他们被动地“节约”,不如转换思路,引导他们认识物品、尊重物品的价值,主动爱惜物品,即惜物.
出处 《福建教育》 2020年第47期4-5,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部