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学校治理现代化与校长领导力要求
被引量:
1
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摘要
一、准确理解学校治理现代化要实现教育现代化,就要深化教育“放管服”改革,落实中小学办学主体地位,进一步激发中小学办学活力,推动基础教育公平发展和质量提升,加快现代学校制度建设,推进中小学校内部治理现代化。学校内部治理具体来说,一是对学校发展规划、重要改革、安全稳定和涉及师生员工切身利益等“三重一大”的事项问题,学校党政领导班子要在充分听取广大师生的意见并主动接受监督的基础上,集体研究,科学、民主、依法决定。
作者
孙巧平
机构地区
厦门五缘实验学校
出处
《福建教育》
2020年第50期14-15,共2页
关键词
学校发展规划
治理现代化
办学活力
校长领导力
三重一大
办学主体
学校内部治理
质量提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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