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项目驱动学习法下大学英语听力小组合作学习模式研究 被引量:1

A Study on the Model of Cooperative Learning in Listening Groups by PBL
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摘要 项目驱动学习法主要是指师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是一种以行动为导向的建构主义教学法。而小组合作学习模式有助于这种教学法的实施。学生在小组合作中运用所学知识共同克服与处理学习中遇到的困难,还能在此过程中掌握和运用新的知识和技能,同时培养情感、态度和价值观。 Project-based Learning(PBL),a teaching way of constructivism based on action,mainly focuses on a complete project carried out by the teacher and the students.Cooperation learning in groups can help PBL go on better because students cannot only overcome and cope with difficulties during study by using what they have learned,but also master and apply the new knowledge and skills.Meanwhile,emotion,attitude and value can be cultivated.
作者 周瑶 Zhou Yao(College English Department,Division of Humanities,Guangxi University Xingjian College of Science and Liberal Arts,Nanning Guangxi 530005)
出处 《宁波广播电视大学学报》 2020年第4期47-51,共5页 Journal of Ningbo Radio & TV University
关键词 项目驱动学习法 听力 小组合作学习 PBL Listening Cooperative learning in groups
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参考文献8

二级参考文献46

同被引文献11

引证文献1

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