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怎样让班级文化栏“活”起来

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摘要 怎样才能让班级文化栏“活”起来,从而丰富校园文化的内容,发挥良好的育人功能呢?可以从学校、学科、班级、学生等各个层面发力,彰显特色,以实现百花齐放,让班级文化充满生命活力。
出处 《教书育人(校长参考)》 2020年第12期54-55,共2页

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