承德丰宁满族蝴蝶舞课程开发实践探究

在地处冀北塞外高原的承德市丰宁满族自治县,有一朵民族舞蹈奇葩傲然绽放了三百余年之久,形成了一道靓丽的区域文化景观,这就是丰宁满族蝴蝶舞。然而,近年来由于受到文化环境和生活方式变迁等因素影响,丰宁满族蝴蝶舞也逐渐陷入了后继乏人的濒危困境。有鉴于此,为了在本科学子及中小学生中培养蝴蝶舞传承人,本文作者与同事开展了丰宁满族蝴蝶舞特色课程开发试验,并取得了初步成果。本文将结合蝴蝶舞之特点来概述课程开发的措施与流程,并借此指出:民主讨论与评议决策、管理,是开发特殊类型舞蹈课程可以遵循的特色之路,值得在相关领域课程开发工作中予以推广。