读后续写在高中英语写作教学中的应用

写作是高中英语教学的重要内容,也是检验学生语言运用能力的一个重要指标。《普通高中英语课程标准(2017年版)》肯定了英语写作教学的价值,提出了明确的英语写作教学要求,如读后续写。在开展高中英语写作教学时,为了有效进行日常的写作训练,提高学生的写作能力,笔者尝试应用读后续写的教学方法,引导学生实现语言输入与输出的结合。在本文中,笔者将从确定续写材料、引导理解文章、发出续写指令三方面入手,详细阐述引导学生读后续写的策略。