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谈情感策略在小学英语课堂中的运用
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摘要
随着新一轮课程改革的深入实施,情感教育作为重要的教学模块成了英语教学的重要组成部分。情感教育的实施能够激发学生的语言学习兴趣,增强学生的学习自信心,强化学生的意志品质,培育学生的合作精神,从而推动学生英语学习质量的提升。
作者
朱珠
机构地区
连云港板桥中心小学
出处
《求知导刊》
2020年第50期73-74,共2页
关键词
情感策略
小学英语
运用策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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