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谈班级德育管理中班主任应当好的四个角色

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摘要 “立德树人”是学校教育的关键内容。为了做好“立德树人”工作,笔者认为,作为基础工程的小学教育必须从每个班级的德育管理工作抓起,切实提高班级德育管理的质量。小学班主任必须做好对学生心理的调查工作,做好对学生日常学习与生活的管理,抓好学生的思想教育,帮助学生掌握有效学习方法,为学生的全面发展和健康成长打好基础。
作者 储金花
出处 《求知导刊》 2020年第50期83-84,共2页
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