摘要
青少年学生的生理和心理在成长过程中都会发生重要的变化,因此教师在教学中不仅要起到教学育人的作用,还要成为学生的教导者和引路人。在班级管理活动当中,沟通艺术是关键点,不仅能够创造和谐的师生关系,还能帮助教师加深对学生的了解,从实际情况出发开设教学工作。因此教师要重视班级管理中的沟通技术,解决学生的问题,化解学生之间的冲突,有效提高班级管理工作的水平。
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第22期107-108,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH