高效课堂,唯“动”不破

《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主人。这意味着学生是课堂的主体,教师在教学中追求的目标就是让学生“动起来”,让课堂“活起来”。为此,教师引导学生积极体验,让学生的感觉器官“动起来”;各抒己见,让学生的口头语言“动起来”;积极参与,让学生的全部身体“动起来”;直抵本质,让学生的内在思维“动起来”,以此打造高效语文课堂。