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“互联网+”背景下校企共建思政教育创新路径
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摘要
“互联网+”为高职院校开展校企共建学生思想政治教育载体建设拓展了新的媒介,但也存在教育形式单一、特色社会实践不足、隐性教育不足等问题。通过平台打造、机制创新和队伍建设等路径,将有助于提高思想政治教育的实效性,为全力培养符合社会主义核心价值观的优秀人才贡献力量。
作者
仲淑秋
机构地区
江苏食品药品职业技术学院
出处
《河南农业》
2020年第36期30-31,34,共3页
基金
江苏省教育规划办“十三五”青年项目“互联网+背景下校企共建思政教育的现状调查与创新路径研究”,项目编号:D/2016/03/06。
关键词
“互联网+”
校企共建
思政教育
高职教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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