自主性小学数学作业设计的研究

随着新课改的深入,作为小学阶段数学教学的领航人,教师应当培养并且提高学生的自主学习能力,全面拓展学生的数学思维。在教学活动中,作业是一个较为重要的环节,不仅能够对学生巩固以及温习知识带来有效帮助,而且可以提升学生的创新能力及自主学习能力,同时提高学生的综合素质。因此,教师应该对数学作业高度关注,进行科学合理的设计。