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让语文课堂充满浓厚的“语文味”
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摘要
语文作为一门重要的学科,不仅能够让学生增加文化知识,提高学生的阅读能力、语言表达能力,还能陶冶学生的情操,提高学生的道德修养。其是一门兼具人文性与工具性的学科,教师需要不断提升学生学习语文的效率,使之能对语文加以运用,并以语文作为载体,进行文化传承。在这个过程中,教师要让语文课堂充满浓厚的“语文味”。
作者
陈文英
机构地区
广东省惠州市惠城区汝湖镇中心小学
出处
《求知导刊》
2020年第43期45-46,共2页
关键词
“语文味”
读味
品味
说味
写味
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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参考文献
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共引文献
1
同被引文献
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引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张从德.
太羹有味是诗书[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2009(12):9-11.
被引量:2
共引文献
1
1
蒙花珍.
让语文课充满语文味[J]
.中学教学参考,2011(31):6-7.
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