刍议小学语文教学与经典诵读的巧妙融合

近年来,传统文化教育逐渐融入各阶段、各学科的教学,新课标下的小学语文教材加大了中华传统文化的比重,语文教学与经典诵读的融合已具备基础前提。为探索小学语文教学与经典诵读的巧妙融合方式,文章简要论述了二者相融合的益处,以增加学生汉字积累、增强学生写作能力与培养学生良好性情为切入点,指出发挥经典诵读作用的途径,以供读者参考。