小学语文探究性学习的思考与实践

探究起初应用于科学领域的物理等课程,后来逐渐迁移到人文领域的语文等课程。无论自主独立还是合作研讨的探究性学习,都能促进学生的切身体验和理性分析,让学生真正成为语文学习的主人。