影像史料在历史教学中的应用

为了让影像史料在历史教学中发挥更大的功效,文章从辨别真伪、追根溯源、巧设问题、图文互证等方面论述了影像史料的应用方法,为培养学生的历史学科核心素养提供了有效策略。