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基于线上教学的初中课程设置优化与创新
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摘要
开展线上教学,是创新教学方式的需要。在应对公共突发事件,开展对患病、残疾学生的送教帮扶,以及学生的假期生活指导等方面,学校具有良好的应对机制和资源保障。线上教育教学应优化课程设置方案,给学生留有更多自由支配的活动时间,切实减轻学生过重的课业负担。
作者
李政
机构地区
山东省滕州市墨子中学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第19期105-107,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
线上教学
初中
课程设置
教学合一
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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