善于观察写出宽度——培养学生机遇观察的能力

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摘要机遇观察也称随机观察、即兴观察。在写作教学中,教师着力培养学生随时随地观察周围事物的能力,学生才能突破狭隘的视野,写出有宽度的文章。一、指定内容,兴趣观察笔者在教完《鹅》后,按教材要求安排了一次写作活动。笔者引导学生:"作者为什么能把鹅写得活灵活现呢?这是因为作者喜爱鹅,认真观察了鹅,在你们的周围,也有许许多多的小动物吧?如果你们挑选一个自己喜欢的小动物,像《鹅》的作者那样,把它写下来,不是很有趣吗?"

作者金惠敏

机构地区鄂州市东方红小学

出处《湖北教育》 2020年第11期40-41,共2页

关键词教材要求周围事物机遇观察认真观察善于观察随机观察写作活动兴趣观察

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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