在游戏中学英语

小学阶段英语课程的目标是激发学生的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立起初步的学习英语的自信心。因此,在小学英语课堂教学中可以将游戏运用到各个环节。课前游戏热身,唤醒认知兴趣。大部分学生在课间十分钟的活动之后,很难立马投入下一堂课的学习当中。如果教师此时选择一些与本堂课内容有联系的英语游戏开展热身活动,既能振奋学生的精神,又能让学生消除课前的紧张感。如,笔者在执教PEP五年级上册Unit 4时,引入了游戏"Who’s missing":课前悄悄地让几名学生藏在教室门外.