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用“立意”统摄教学——以《元朝的统治》教学为例

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摘要 "立意"本是国画画论中的专业术语,用来指"文艺家对客观事物深入观察而获得的主题思想,是正式进入创作之前的准备,也是通过创作要达到的目标"。(夏征农,陈至立主编.大辞海.美术卷〔M〕.上海:上海辞书出版社,2012:6)历史对话教学中所说到的教学立意,指的是教师预设的贯穿课堂教学始终的教学主题或教学意图。教学立意是教师设计教学的首要环节,是学生课堂学习的最终方向,是一节课的灵魂,它应当体现出为什么而教、为什么而学.
作者 覃剑
出处 《湖北教育》 2020年第11期56-57,共2页
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