巧推妙理“推”开高效课堂之门

在新时代,社会、家庭、学校各方面都对教育提出了更高的要求。小学数学教育已然呈阶梯式发展,从以往单纯的数学知识的传授到数学能力的培养,再到如今数学素养的培育,数学核心素养的价值日益凸显。推理能力作为小学数学十大核心素养之一,对于培养学生数学思维有着重要意义。《小学数学课程标准》指出:“推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中。推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活经常使用的思维方式。”知识的获得固然重要,但关键能力的习得才是可持续性学习的必要保障。那么到底什么是推理能力呢?又该如何在有限的数学课堂上有效地培养学生的推理能力呢?我有以下几点思考。