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基于线上学习的家校合作路径初探
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摘要
一、线上学习——“乱花渐欲迷人眼”2020年初,一场肆虐的新冠肺炎疫情,让全国各大、中、小学全部推迟开学。漫长的假期让线上学习成为“停课不停学”的重要途径和支撑。不同地区、不同层次和不同基础的学校、学生,都纷纷被赶上线上教学和线上学习的轨道。由于受设备、技术和管理等因素的制约,线上教学和学习的各种乱象也随之而来,归结起来,主要存在以下几个方面的问题。
作者
马兆圣
机构地区
扬州市江都区仙女镇双沟小学
出处
《小学科学》
2020年第12期30-30,共1页
Science
关键词
线上教学
家校合作
线上学习
路径初探
不同层次
停课不停学
技术和管理
小学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
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