积极想象进入生活场景实现从知识到能力的转化

在小学语文教学中,要结合文本的特色,找准文章的写作知识,解读教材,引导学生在整体阅读中理解知识,然后再通过科学的设计促使其积极表达,从尝试写作过渡到活学活用。这样就能实现从知识到能力的转化,促使学生层层递进地提升言语表达能力。