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“互联网+”背景下的语文互动式教学

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摘要 科技发展与网络进步,无不促使教学与互联网的高度融合。小学教学是教育的基础环节,小学教育应着重激发学生的学习兴趣。教师要根据教学需求,在教学环节中建立与学生的互动关系,要利用网络技术开展生动的互动式教学,提升小学语文课堂教学活力。
作者 马小娟
出处 《小学科学》 2020年第12期66-66,共1页 Science

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