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在教学中引导学生体会课文

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摘要 《桂花雨》一文是著名现代作家琦君的文章,是她定居台湾后回忆起家乡庭院里的桂花而写的。全文由花及人,透露着浓浓的思乡之情。教学就是对话,是教师、学生、文本三者之间的对话。此文的教学,主要以品读文字为重点,感受作者对故乡的思念之情,对母亲赞美之意。在教学过程中,可以抓住三方面引导学生进行品读体会。
作者 陈磊
出处 《小学科学》 2020年第12期123-123,共1页 Science

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