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将陶行知理论融入幼儿科学教育
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摘要
陶行知先生认为,教育应以生活为中心,他强调:“没有生活做中心的教育是死的教育,没有生活做中心的学校是死的学校,没有生活做中心的书本是死的书本。”科学教育不能仅仅局限于书本教育,贴近生活的教育更有利于幼儿理解和掌握学习内容,使他们对学习内容产生浓厚兴趣,并积极主动地参与活动。
作者
王芳芳
机构地区
苏州吴江区南麻幼儿园
出处
《小学科学》
2020年第12期180-180,共1页
Science
关键词
幼儿科学教育
陶行知理论
贴近生活
理解和掌握
积极主动
浓厚兴趣
书本
学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
2020年 第12期
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