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基于综合思维培育的地理现象成因及表现的构建方法——以“城市化”为例

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摘要 综合思维是地理核心素养的表现和能力之一,以"城市化"为例,基于对其成因及表现的构建,探讨培育学生综合思维素养的教学方法。
作者 郭月红
出处 《中学地理教学参考》 2020年第20期21-23,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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