新高考背景下复读生职业生涯规划教育的实践探索

新高考背景下,普通高等中学纷纷开始重视学生的职业生涯规划教育,而对于复读生这样一个特殊的群体,关注的人少之又少。本研究以新高考为背景,探讨了复读生职业生涯规划教育的必要性和特殊性,并提出了一系列具有操作性的实践性探索。