摘要
全面建成小康社会是21世纪中国正经历的重大历史时刻,思政课讲好全面建成小康社会故事意义重大。广大思政课教师要承担起讲好全面建成小康社会故事的光荣职责,深刻理解“为何讲”“讲什么”“怎么讲”的问题,阐释意义、明确重点、找对方法,引领青年一代坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,向着全面建设社会主义现代化国家的目标继续前进。
作者
肖贵清
车宗凯
Xiao Guiqing;Che Zongkai
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2020年第11期97-104,共8页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心重大项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑体系研究”(项目批准号:19LLZD01)的阶段性成果。