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游戏在小学数学教学中的运用探究
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摘要
在生活中,我们常常会观赏各式各样的比赛,如,篮球、足球、乒乓球等等。这类大大小小的竞技活动,能得以存在的一个最基本条件就是竞技活动中每一个人的优势都是相同的,每一个人都是这个活动中平等的个体,正是基于这种假设,人们才能放心的参加各类竞技游戏。那么该如何保证游戏的公平性呢?除了固定的规章制度以外,数学是保证游戏规则公平的最好帮手。因为数学有着永恒不变的特殊性,能够极大程度保证游戏公平,并且在这一过程中,了解到这种公平背后的数学知识,让学生们更加了解数学,并能够将数学知识应用到日常生活中来。
作者
义胜高
机构地区
广西富川瑶族自治县麦岭镇麦岭中心校和睦小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第10期133-133,共1页
Legend Story
关键词
课程改革
小学数学
游戏教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
无.
国务院办公厅印发《关于全面推行证明事项和涉企经营许可事项告知承诺制的指导意见》[J]
.法律与生活,2020(24):31-31.
被引量:1
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第10期
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