结合现状提高语文教学水平

语文教学是我国素质教育的重要组成部分,在我国当代社会发展所需人才培养中发挥着巨大的作用。小学阶段的语文教学是语文学习的开始,如何打下一个坚实的语文基础,培养学生强烈的语文认知能力和学习能力成为小学基础教育工作者不断探索的过程。在当前的课堂教学中,教学工作的目标不再是单纯的知识层面的目标,而应当是以人为本,实现互动发展,给学生以启发,实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等的全面升华。