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注重生物实验教学,提高初中生物课堂效率
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摘要
初中生物是学生学习生物这门学科的起步阶段,学生在初中阶段学习生物的基础知识,为高中生物学习打下基础。在生物教学中,最为基础的就是实验教学,从生物科学的角度来说,实验也是推动生物科学产生、促进其发展的重要途径。
作者
拉姆次仁
机构地区
西藏阿里地区噶尔县中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第10期229-229,共1页
Legend Story
关键词
初中生物
实验教学
教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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