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增强初中语文教学效果
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摘要
在初中语文的传统教学上,很多教师都是为了学生能够应付中考而教学,知识教学占比十分严重,教学方式也十分的少,学生的学习被压抑,教学质量一度停滞不前。改革开放带来了教育界的改革,针对以往传统教学的弊端提出了很多要求。通过对目前初中语文的教学现状的分析,提出了具体的措施以打造一个高效的初中语文课堂,进而促进整个语文教学效果的提升。
作者
陆根枝
机构地区
包头铁路第二中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第10期254-254,共1页
Legend Story
关键词
初中语文
知识教学
传统教学
教学质量
教学方式
中考
语文教学效果
学生的学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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