摘要
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称"新课标")提出,"要从学生的成长需要出发,注重通过乡土资源的开发与利用,丰富教学内容,加深学生对社会的认识与理解"。本文以"建设社会主义文化强国"为例,探讨如何巧用乡土资源,充分激发课堂活力。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第35期46-47,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
肇庆市基础教育科研“十三五”规划项目2019年度课题“基于培养思想政治学科核心素养的情境教学策略研究”(课题编号:2019ZQJYKYKT429)的研究成果。
